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【特別關(guān)注】致漢口學(xué)院全體教師的慰問信:做教育改革、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的引領(lǐng)者
  • 作者:佚名
  • 時(shí)間:2015-09-07
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  • 來源:本站原創(chuàng)

????????????????????——致漢口學(xué)院全體教師的慰問信

尊敬的各位老師:

時(shí)維九月,序?qū)偃铮惶m蕙爭(zhēng)妍,碩果盈枝。在第31個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們向辛勤工作在教學(xué)、科研的教師們致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問。向勇于創(chuàng)新,為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)的老師們,真誠(chéng)地說一聲:“老師,您辛苦了!”

當(dāng)我們初來這所高校的時(shí)候,或許豪情滿懷;當(dāng)我們與充滿信任、求知若渴的眼神相遇時(shí),或許明白了身上的責(zé)任;當(dāng)我們忙碌于日漸繁多的工作時(shí),或許有疲憊與焦慮;但我們依然在這里,或許這里有我們的價(jià)值與歸屬,有我們的教育情懷與教育理想。風(fēng)雨砥礪,一路前行。幸運(yùn)的是,我們見證著學(xué)校的成長(zhǎng)與發(fā)展。學(xué)校通過十五年的特色教育教學(xué)改革探索,以“教學(xué)改革在全國(guó)高校處于領(lǐng)先地位;創(chuàng)業(yè)者教育在全國(guó)高校處于領(lǐng)先地位;產(chǎn)學(xué)研在全國(guó)同類高校中處于領(lǐng)先地位”“三個(gè)領(lǐng)先”作為辦學(xué)目標(biāo),不斷推動(dòng),不斷實(shí)現(xiàn)著新的突破,走出了一條培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的特色發(fā)展之路。而在這條發(fā)展之路上凝聚著我們每一位教師的堅(jiān)持與堅(jiān)守,傳播著每一位教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、任勞任怨、精心育人的教育態(tài)度和教育精神。

回望過去的一學(xué)年,在全校廣大教師的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步推進(jìn),快速發(fā)展。教育教學(xué)改革取得新的進(jìn)展,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高;高水平大學(xué)建設(shè)工程全面實(shí)施,學(xué)科建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng);科研能力大幅提升,學(xué)科優(yōu)勢(shì)和特色進(jìn)一步彰顯;人才強(qiáng)校戰(zhàn)略大力推進(jìn),師資隊(duì)伍建設(shè)水平不斷提升;二期工程建設(shè)的籌建,學(xué)校辦學(xué)條件日益改善。這些成績(jī)的取得,真心地感謝每一位教師對(duì)學(xué)校的付出和對(duì)學(xué)校的熱愛。

在全校師生的共同努力下,學(xué)校教學(xué)科研水平穩(wěn)步提升。學(xué)校積極參與實(shí)施“本科教學(xué)工程”,為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,今年建設(shè)了17門特色課程、5個(gè)特色專業(yè)以及評(píng)選了2位教學(xué)名師和16位優(yōu)秀教師;學(xué)科建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),科研實(shí)力明顯增強(qiáng),2014年全校發(fā)表學(xué)術(shù)論文362篇,出版專著、教材80本,向國(guó)家各級(jí)部門申報(bào)縱向項(xiàng)目24項(xiàng),校企橫向合作52項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)累計(jì)到賬180萬。每一個(gè)數(shù)字,代表著教師在教學(xué)上的專業(yè)素養(yǎng),每一個(gè)數(shù)字是教師在教學(xué)后潛心專研的證明,每一個(gè)數(shù)字是學(xué)校對(duì)教師工作的肯定和關(guān)注。

如今,“互聯(lián)網(wǎng)+”,“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的時(shí)代正在到來,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,鍛煉學(xué)生解決實(shí)際問題的綜合實(shí)踐能力是這個(gè)時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)新的要求。為推動(dòng)大學(xué)生科研成果產(chǎn)品化,我校華晨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化器已創(chuàng)立,可以為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供專業(yè)的引導(dǎo)。在第四屆中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中,我校三支隊(duì)伍晉級(jí)湖北賽區(qū)復(fù)賽;在湖北省第十屆“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽中,我校獲三銀七銅;在第十八屆“外研社”英語辯論賽中,我校學(xué)子獲全國(guó)三等獎(jiǎng);在第八屆中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽中,我校學(xué)子勇奪四個(gè)全國(guó)三等獎(jiǎng);在首屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中,我校首支隊(duì)伍從2000余支隊(duì)伍中脫穎而出,喜獲湖北賽區(qū)銅獎(jiǎng)。太多沉甸甸的獎(jiǎng)牌,每一份獎(jiǎng)牌都承載著教師的辛勤指導(dǎo)與巨大能量,而更多無名獎(jiǎng)牌的背后同樣凝結(jié)著教師的心血和汗水。

筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。九月是收獲的季節(jié),學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,師資隊(duì)伍不斷壯大,轉(zhuǎn)型發(fā)展穩(wěn)中推進(jìn);九月也是我們?cè)俅纹鸷降男缕瘘c(diǎn),2015版人才培養(yǎng)方案的修訂,以學(xué)分制為主要內(nèi)容的教學(xué)改革,MOOC、翻轉(zhuǎn)課堂、混合課堂等教育教學(xué)教改工作實(shí)施,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的推進(jìn),校企合作、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的發(fā)展,工業(yè)4.0科研工程的實(shí)施,研究中心、研究所的成立等各項(xiàng)工作的展開,需要我們?nèi)w教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),充分發(fā)揮才情智慧,繼續(xù)開創(chuàng)我校教育事業(yè)的新局面。

學(xué)高為師,身正為范。作為高校教師,我們必須守好政治底線、法律底線、道德底線。加強(qiáng)對(duì)西方原版教材的使用管理,絕不能讓傳播西方價(jià)值觀念的教材進(jìn)入我們的課堂;決不允許各種攻擊誹謗黨的領(lǐng)導(dǎo)、抹黑社會(huì)主義的言論在大學(xué)課堂出現(xiàn);決不允許各種違反憲法和法律的言論在大學(xué)課堂蔓延;決不允許教師在課堂上發(fā)牢騷、泄怨氣,把各種不良情緒傳導(dǎo)給學(xué)生。讓我們把更多正向的價(jià)值觀、正能量傳遞給學(xué)生。

“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮。”我們感謝遇到了你,讓我們?cè)跐h口學(xué)院美好的未來繼續(xù)相遇;讓我們?cè)诿媾R機(jī)遇和挑戰(zhàn)時(shí)繼續(xù)攜手共進(jìn),從容應(yīng)對(duì);讓漢口學(xué)院繼續(xù)以我們?yōu)闃s,我們是漢口學(xué)院教育改革、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的引領(lǐng)者!

最后,祝全體教師在新的學(xué)年節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

??????????????????????????????????????????漢口學(xué)院

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2015-09-10

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