- 作者：人力資源部
- 時(shí)間：2023-10-21
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- 來(lái)源：人力資源部
漢院資訊（人力資源部?報(bào)道）編者按：為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，全面落實(shí)全國(guó)、全省教育大會(huì)精神，推動(dòng)高校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，助力我校強(qiáng)化課程思政建設(shè)和學(xué)科建設(shè)，推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展，引導(dǎo)高校教師潛心教書育人，爭(zhēng)做“四有”好老師。學(xué)校開(kāi)展以“教師教學(xué)創(chuàng)新大賽要點(diǎn)解析與備戰(zhàn)”為主題系列培訓(xùn)。
10月20日下午，我校在一號(hào)教學(xué)樓開(kāi)展了“多元融合、深度探究，打造活力課堂”為主題的教師培訓(xùn)工作，特邀武漢科技大學(xué)侯宇教授來(lái)校講座，全校中青年骨干教師參與培訓(xùn)。培訓(xùn)由副校長(zhǎng)王鶴教授主持。
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副校長(zhǎng)王鶴表示教學(xué)創(chuàng)新是時(shí)代發(fā)展的剛需，也是每一位老師施展個(gè)性才智的機(jī)會(huì)，創(chuàng)新的成果層出不窮，而創(chuàng)新的方法是可以習(xí)得。她希望各位老師們能從講座中汲取智慧與力量，以學(xué)促知，以知促干，以干促行，創(chuàng)新教育教學(xué)方法，打造高效、活力課堂。
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侯宇教授圍繞師德師風(fēng)的養(yǎng)成，從多元融合、打造高效活力課堂、課件制作、問(wèn)題驅(qū)動(dòng)、課堂互動(dòng)、成果引導(dǎo)等方面作了精彩介紹，提出要從提升教學(xué)研究能力轉(zhuǎn)變?yōu)樘嵘虒W(xué)綜合能力，鼓勵(lì)青年教師實(shí)現(xiàn)教學(xué)與科研協(xié)調(diào)發(fā)展。
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侯教授還從大賽要點(diǎn)解析、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)材料、課堂實(shí)錄、創(chuàng)新匯報(bào)五個(gè)方面出發(fā)，緊緊圍繞自己最新參賽案例來(lái)進(jìn)行詳實(shí)、具體、全面的闡述，并總結(jié)了大賽要點(diǎn)，歸納了參賽規(guī)范要求，號(hào)召大家積極參與教學(xué)競(jìng)賽，以教學(xué)競(jìng)賽推動(dòng)教學(xué)能力提升。?
參加培訓(xùn)的老師們紛紛表示從中受到極大的啟發(fā)，認(rèn)為教師教學(xué)創(chuàng)新大賽為老師們提供了一個(gè)展示個(gè)人教學(xué)能力和創(chuàng)新成果的舞臺(tái)。通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)，打造活力課堂，老師們能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生深入思考，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成效，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量提升。
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專家簡(jiǎn)介
侯宇，博士研究生，主要研究領(lǐng)域?yàn)榉律鷻C(jī)械與智能機(jī)械。榮獲全國(guó)“高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽正高組一等獎(jiǎng)”；湖北省“高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽特等獎(jiǎng)”；湖北省“師德先進(jìn)個(gè)人”；湖北省“青年教學(xué)能手”。
（圖片：丁藝楓?劉軒齊）
（審核：郭亞莉?于洋）
