- 作者：人力資源部
- 時間：2023-11-30
- 點擊：1296
- 來源：人力資源部
漢院資訊（人力資源部 報道）編者按：為了全面貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，扎實推進教育部《關于加強新時代高校教師隊伍建設改革的指導意見》要求，努力建設一支政治素質過硬、業(yè)務能力精湛、育人水平較高的教師隊伍。我校不斷加強教師培養(yǎng)培訓，持續(xù)強化教師授課能力，提高教師教育教學水平，推動學校教學質量全面提升。我校開展了系列專題講座，本次講座邀請的專家為耿書培博士。
11月24日，我校在音樂廳開展了“高校教師職業(yè)勝任能力——大學教師演講與口才”為主題的教師培訓工作，特邀博士研究生，博士后耿書培來校講座，全校中青年骨干教師參加培訓。此次會議由人力資源部副部長鄭飛主持。
耿書培以給文字增加感情色彩為主線，圍繞“語言的聲音和吐字特點”、“口腔狀態(tài)對語音面貌的影響”、“語音的物理、生理及心理基礎”以及“語言感受”這四大板塊展開了宣講。她表示，聲音要隨著環(huán)境變化而靈活改變，用有色彩、有溫度的課堂語言調動學生們的思想情感，引起學生的共鳴，調動學生們的聽課積極性，以此來達到“引人入勝”的效果，讓學生主動聽課、積極聽課。
在講到“演講與思維的關系”時，耿書培強調，需要靈活運用發(fā)散思維、聚合思維、類比思維、應變思維這4種思維模式，來構建起良好的邏輯架構、語句鏈條和課程重點，使課堂充滿思考和交流，使學生很快理清表達的主題、線索和層次。
最后耿書培總結了本次培訓的主要內容，并進行了現(xiàn)場答疑，向在座的各位青年骨干教師答疑解惑、傳經(jīng)授寶。人力資源部副部長鄭飛也指出，每一次培訓都是知識的更新，都是沉淀的機會，他希望大家能扎扎實實學習，認認真真落實，把培訓的內容在日常課程中融會貫通，打造更加鮮活生動、科學高效的教學課堂。
專家簡介
耿書培，博士研究生，博士后。湖北省第四屆中華經(jīng)典誦寫講大賽一等獎，湖北省第二屆高校教師教學創(chuàng)新大賽特等獎，主持部級人文社科項目多項、全國博士后科學基金面上資助項目1項，曾獲湖北省博士后創(chuàng)新研究崗、發(fā)表國內外核心發(fā)表論文十余篇。
