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怎樣夯實高校黨建工作?湖北這樣來創(chuàng)新
  • 作者:佚名
  • 時間:2016-12-20
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  • 來源:本站原創(chuàng)

這些年來,湖北省圍繞立德樹人首要任務(wù),始終把高校黨建作為生命工程和未來工程放在首位,從制度建設(shè)總領(lǐng),通過集成化創(chuàng)新、工程化推進,層層夯實,加強高校黨建和思想政治工作,精耕細種“責(zé)任田”,確保高校保持政治穩(wěn)定、確保大學(xué)生健康成長。

加強高校黨建制度建設(shè),構(gòu)建高校黨建工作大格局

湖北省先后建立健全省委常委會專題研究制度、省領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高校制度、大學(xué)生思想政治教育聯(lián)席會議制度、高校形勢政策報告會制度、黨建和大學(xué)生思想政治教育督導(dǎo)巡視工作制度。

省委高校工委書記、省教育廳廳長劉傳鐵介紹,省級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部“走進校園、走上講臺”已制度化,近4年來,湖北省領(lǐng)導(dǎo)有60多人次深入高校調(diào)研、座談、為師生作形勢報告達100多場。

面對高校黨的建設(shè)新形勢、新要求制定《關(guān)于進一步加強黨對高校領(lǐng)導(dǎo)的若干意見》

該《意見》出臺十條創(chuàng)新舉措,以全面加強黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)為主線,強化黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,完善高校黨委決策和運行機制,落實好黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制。

該《意見》明確強調(diào)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作,履行管黨治黨、辦學(xué)治校的主體責(zé)任。黨委書記對學(xué)校工作負總責(zé),履行第一責(zé)任人責(zé)任;校長在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,主持學(xué)校行政工作,履行法定代表人職責(zé)。明確提出組織部長、宣傳部長、統(tǒng)戰(zhàn)部長由黨委常委擔(dān)任或兼任,從班子建設(shè)上強化黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心地位。目前,省屬35所本科院校班子按此要求作出調(diào)整。

全省高校試點院系黨政主職“一肩挑”

針對院(系)黨建壓力傳導(dǎo)衰減、黨務(wù)工作弱化的現(xiàn)象,從2015年起,湖北省委高校工委在武漢紡織大學(xué)、湖北中醫(yī)藥大學(xué)等10所高校選擇51個院系,開展院系黨政主職“一肩挑”試點,院(系)主要負責(zé)人身兼兩職,既是業(yè)務(wù)工作第一責(zé)任人,又是黨建工作第一責(zé)任人,落實“一崗雙責(zé)”,相互促進,打通了“中梗阻”,使黨建工作在院(系)層面得到加強。

全面推開高校教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程

在試點基礎(chǔ)上,湖北省2013年全面推開高校教師黨支部書記“雙帶頭人”(黨建帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人)培育工程。目前,“雙帶頭人”擔(dān)任教師黨支部書記比例達98.5%,具有教授職稱或博士學(xué)位的“雙帶頭人”黨支部書記占90%以上,在“黨建+教學(xué)科研”“黨建+團隊建設(shè)”等方面探索出一些行之有效的方法和載體,實現(xiàn)了黨務(wù)、業(yè)務(wù)“雙融合”,打牢高?;鶎狱h組織的“底盤”?!皬娀鍐喂芾?,強化責(zé)任追究,敢于亮劍,是湖北狠抓高校黨委主體責(zé)任的一道殺手锏。”

出臺高校黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制實施細則,明確高校責(zé)任主體

湖北省委高校工委組織處處長喬志強說,湖北省委審定出臺了高校黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制實施細則,明確高校有6類責(zé)任主體,從理論武裝、陣地管理、隊伍建設(shè)等方面提出12個方面的管理清單。今年對所有省屬本科院校進行了巡視,強化問責(zé)追責(zé),對課堂教學(xué)、講壇論壇、社團網(wǎng)絡(luò)等履責(zé)不到位的,約談所在高校黨委書記。去年以來,全省通報批評了6所意識形態(tài)監(jiān)管不力的高校,約談了8位高校領(lǐng)導(dǎo)干部,并提出整改要求。