- 作者：佚名
- 時間：2019-08-18
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各市、州、直管市、神農(nóng)架林區(qū)教育局、發(fā)展和改革委員會、公安局、財政局、人力資源和社會保障局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、退役軍人事務局，有關高等院校：
《2019年湖北省高職擴招專項工作方案》已經(jīng)省人民政府同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，請結合實際認真貫徹執(zhí)行。
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湖北省教育廳???????????? 湖北省發(fā)展和改革委員會
湖北省公安廳????????????????? 湖北省財政廳
湖北省人力資源和社會保障廳? 湖北省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳
湖北省退役軍人事務廳
2019年8月16日
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019年湖北省高職擴招專項工作方案
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為貫徹落實國務院2019年《政府工作報告》關于高職擴招100萬人的有關要求，根據(jù)《教育部等六部門關于印發(fā)<高職擴招專項工作實施方案>的通知》（教職成〔2019〕12號）精神，制定本方案。
一、工作原則
（一）堅定方向，服務發(fā)展。堅持面向市場、服務發(fā)展、促進就業(yè)的職業(yè)教育辦學方向，更好服務湖北經(jīng)濟社會發(fā)展對技術技能人才需求和實現(xiàn)更高質量更充分就業(yè)需要。
（二）積極穩(wěn)妥，有序擴招。堅持把高職擴招放在高等學校招生考試改革中系統(tǒng)思考，積極穩(wěn)妥推進，規(guī)范招生考試秩序，確保高職擴招工作有序開展。
（三）深化改革，保證質量。堅持質量為先，引導各職業(yè)院校深化職業(yè)教育改革，改善職業(yè)院校辦學條件，提升培養(yǎng)能力，增強服務能力，確保質量型擴招。
（四）上下聯(lián)動，系統(tǒng)推進。堅持省級和地方（學校）兩級聯(lián)動，突出地方（學校）為主，加強指導督導，強化協(xié)調配合，系統(tǒng)謀劃、綜合施策，分段部署、整體推進。
二、工作任務、步驟及時間安排
2019年高職擴招分兩批實施：第一批重點面向我省未參加2019年高考報名的應往屆高中階段畢業(yè)生（含普通高中、中專、職業(yè)高中、技工學校等）和退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工、新型職業(yè)農(nóng)民等群體，報名考試招生錄取工作于8-9月份進行。?第二批重點面向未參加第一批報名的2019年秋季退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工、新型職業(yè)農(nóng)民等群體，報名考試招生錄取工作于10-11月份進行。
（一）認真組織高職擴招專項考試補報名工作。
補報名主要面向具有本省戶籍或非湖北戶籍在鄂工作（需提供我省半年社保繳費憑證或居住證）、具有高中階段學歷或同等學力的退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工、新型職業(yè)農(nóng)民，未參加2019年高考報名的應往屆高中階段畢業(yè)生等。符合要求的考生于8月20-31日到戶籍所在地或目前居住、工作所在地教育招生考試機構進行補報名。10月21-31日再組織一次針對未參加第一批報名的2019年秋季退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工、新型職業(yè)農(nóng)民等人員的補報名。具體報名要求由省教育考試院另行通知。
各地教育行政部門、招生考試機構要在當?shù)卣慕y(tǒng)一領導下，加強與退役軍人事務、人力資源社會保障、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、公安等部門的溝通協(xié)調，聯(lián)合開展補報名宣傳動員和考生資格審核工作。普通高中、中職畢業(yè)生的宣傳動員由教育部門負責；退役軍人宣傳動員由退役軍人事務部門負責；技工學校畢業(yè)生、下崗失業(yè)人員和農(nóng)民工的宣傳動員由人社部門負責；新型職業(yè)農(nóng)民宣傳動員工作由農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門負責。高中階段學校畢業(yè)生學籍（學歷）由教育部門負責審核（技工學校畢業(yè)生由人社部門負責）。所有報考人員戶籍、居住證等有關信息由公安部門負責審核。退役軍人身份審核由退役軍人事務部門負責；下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工身份界定由人社部門負責；新型職業(yè)農(nóng)民身份界定由農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門負責。
（二）精心組織高職擴招專項考試。
第一批高職擴招專項考試全省統(tǒng)一定于9月21-22日舉行，第二批考試安排在11月舉行。高職擴招專項考試按照高職院校單獨招生考試方式進行，由各招生院校組織實施。對于退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工和新型職業(yè)農(nóng)民，可免予文化素質考試，采取與報考專業(yè)相關的職業(yè)適應性測試或職業(yè)技能測試。其他考生采取“文化素質+職業(yè)技能測試”（普通高中畢業(yè)生為職業(yè)適應性測試）考試方式進行。各招生院校應在考試前或后一天集中組織考生體檢，體檢標準、體檢機構、收費標準按照普通高考考生體檢相關政策執(zhí)行，各地招生考試機構應為轄區(qū)內(nèi)高校協(xié)調好相關體檢機構。
（三）規(guī)范開展高職擴招招生錄取工作。
各招生院校應制定高職擴招專項考試招生章程報省教育廳備案，并提前向社會公布。各招生院校綜合考慮招生計劃、專業(yè)培養(yǎng)要求和考生成績，從高分到低分分類確定錄取標準，確保有升學意愿且達到基本培養(yǎng)要求的考生能被錄取。高職擴招專項第一批錄取的新生，應在2019年10月底完成招生錄取、學籍注冊等工作，第二批錄取的新生可在2020年春季入學。
（四）合理確定高職擴招招生院校及專業(yè)。
高職擴招專項計劃納入學校年度招生計劃管理。省教育廳綜合考慮各高職辦學條件、師資隊伍等情況，統(tǒng)籌安排確定承擔擴招任務的高職院校，重點布局在優(yōu)質高職院校、行業(yè)特色高職院校、貧困地區(qū)高職院校等。招生專業(yè)由各高職院校在區(qū)域經(jīng)濟建設急需、社會民生領域緊缺和就業(yè)率高的專業(yè)中安排，積極鼓勵烹飪、電子商務、物流、機械制造、焊接、汽車維修、養(yǎng)老服務、家政服務、建筑施工、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等在就業(yè)市場需求量大的專業(yè)參與招生。高職擴招招生院校、計劃及專業(yè)將在報名同時向社會統(tǒng)一公布。
三、配套政策
（一）深化教育教學改革。按照“標準不降、模式多元、學制靈活”原則，貫徹實施職業(yè)教育國家教學標準體系，針對應屆與非應屆、就業(yè)與未就業(yè)、不同年齡段等生源多樣化特點，分層分類編制專業(yè)人才培養(yǎng)方案并分類施教、因材施教。加快學歷證書和職業(yè)技能等級證書互通銜接，拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領。對退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工和新型職業(yè)農(nóng)民等群體合理編班，采取彈性學制和靈活多元教學模式。支持各高職院校探索完全學分制改革。推動教師教材教法改革。落實立德樹人根本任務，堅持全員全過程全方位育人，注重堅守專業(yè)精神、職業(yè)精神和工匠精神。普及推廣項目教學、案例教學、情景教學、工作過程導向教學，廣泛應用線上線下混合教學，促進自主泛在個性化學習。
（二）加強學生（學籍）管理。按照《普通高等學校學生管理規(guī)定》，結合高職擴招人員特點，制定有針對性的學生管理辦法，統(tǒng)籌管理，分類指導，并安排專門人員負責學生教育管理各項工作。學生應當按照學校規(guī)定時間辦理入學注冊手續(xù)。學生在學校規(guī)定學習年限內(nèi)，修完教育教學計劃規(guī)定內(nèi)容，成績合格，達到學校畢業(yè)要求的，頒發(fā)普通全日制?？飘厴I(yè)證書。
（三）做好就業(yè)服務保障。各地、各高職院校要結合就業(yè)形勢和生源類型特點，加強就業(yè)指導和就業(yè)服務，強化職業(yè)生涯發(fā)展教育，幫助學生合理調整就業(yè)期望，找準職業(yè)定位。人力資源社會保障、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、退役軍人事務等部門要按照職責分別對退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工和新型職業(yè)農(nóng)民提供有針對性的就業(yè)服務。
（四）落實投入保障政策。各地要加大對高等職業(yè)教育投入力度，切實落實生均撥款制度、獎助學金提標擴面政策等，加大高職院校辦學條件改善力度，加大政府購買高職教育服務力度，建立高等職業(yè)學校學費標準動態(tài)調整機制。完善和落實相關獎助學金、學費減免等資助政策，退役軍人學費資助按高職院校實際收取學費金額執(zhí)行，每生每年最高不超過8000元，超出部分自行負擔；按規(guī)定給予退役軍人學生助學金資助，其他獎助政策按現(xiàn)行規(guī)定執(zhí)行。下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、新型職業(yè)農(nóng)民考入高職院校的，按照現(xiàn)行規(guī)定享受資助政策。
四、工作要求
（一）加強組織領導。在省政府領導下，省教育廳、省發(fā)改委、省公安廳、省財政廳、省人社廳、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、省退役軍人事務廳等有關部門切實履行各自職責，加強協(xié)作，形成合力，共同做好高職擴招工作。各地、各高職院校要切實履行高職擴招的主體責任，確保平穩(wěn)有序推進。鼓勵各地結合產(chǎn)業(yè)發(fā)展、服務民生等需要，積極推進政校行企聯(lián)合招生工作，具體按照《省教育廳印發(fā)<關于政校行企開展技術技能型人才聯(lián)合培養(yǎng)工作的指導意見>的通知》(鄂教發(fā)〔2018〕1號)要求執(zhí)行。
（二）加強政策宣傳。教育、人社、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、退役軍人事務等部門和各職業(yè)院校、高中學校要加強政策解讀，加大對高職擴招的重要意義、報考程序、優(yōu)惠政策的宣傳力度，創(chuàng)新高職擴招政策宣傳形式，讓應往屆高中階段畢業(yè)生、退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、新型職業(yè)農(nóng)民和社會充分了解相關政策。
（三）加強招生監(jiān)督。各地、各有關院校要堅決落實高等學?？荚囌猩母黜椪咭?guī)定，加強考試招生全程監(jiān)督，嚴格執(zhí)行考試招生信息公開制度，接受考生、學校和社會的監(jiān)督。要會同有關部門嚴厲打擊虛假宣傳、有償招生、買賣生源等違規(guī)行為，維護好考試招生工作秩序。
（四）落實主體責任。要明晰各單位在宣傳動員、考生資格審核、招生考試等中的主體責任。各招生院校要高度重視高職擴招工作，積極爭取相關部門支持，成立相應工作領導小組，落實考試招生、人才培養(yǎng)、學生管理、就業(yè)服務等方面工作的主體責任。
（五）扎實穩(wěn)妥推進。加強對高職擴招工作進展情況動態(tài)跟蹤，建立糾錯機制，靈活穩(wěn)妥應對工作中可能出現(xiàn)的問題，及時化解風險，重大情況及時報告。
