- 作者：佚名
- 時(shí)間：2009-05-12
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- 來源：中國教育信息網(wǎng)
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震后一年，漂泊的北川，終于有了自己的家——安昌鎮(zhèn)板凳橋河對(duì)岸。
“重建美好家園！”“再造一個(gè)新北川！”
十幾個(gè)月后，在這里，新北川中學(xué)將交付使用；3年后，在這里，一座現(xiàn)代化的北川新城將拔地而起。
為了這一天，這一年，我們的牽掛，從未停止過！
來看看四川災(zāi)區(qū)的一組數(shù)字吧：經(jīng)過240多個(gè)晝夜的艱苦奮戰(zhàn)，39個(gè)重災(zāi)縣的2215所學(xué)校已開工建設(shè)；278所學(xué)校，已經(jīng)全面竣工……
距離年底，還有200多天！
距離完成95%重建任務(wù)的目標(biāo)，還有最后一段距離！
為了災(zāi)區(qū)的教育重建，從援建者到普通的災(zāi)區(qū)百姓，不論重建路上有多少艱難險(xiǎn)阻，他們都在奮力沖刺。即便校園選址再難，即便不適應(yīng)災(zāi)區(qū)水土，即便工地嚴(yán)重缺水，他們始終朝向同一個(gè)目標(biāo)——讓受傷的校園早日康復(fù)。
地域狹小、地質(zhì)結(jié)構(gòu)復(fù)雜……受地震的影響，新校規(guī)劃成為重建面臨的第一道難題
震后，學(xué)校重建千頭萬緒，選址尤為困難。按照規(guī)劃，在鎣華鎮(zhèn)，要建一所可滿足1200名山區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)化初中。
可是，三面環(huán)山的鎣華，全鎮(zhèn)平地總面積不過80畝。如果按相應(yīng)的比例計(jì)算，圖紙上的鎣華初中將占地20畝。這相當(dāng)于全鎮(zhèn)1/4的土地。狹小的鎣華，陷入民房用地與教育用地的矛盾之爭——鎣華初中必須原址修建，拆遷便成了必然選擇。
然而，拆遷對(duì)于鎣華鎮(zhèn)來說，不亞于另一場地震。因?yàn)?，百年老校鎣華初中，原來不過十來畝，而且周圍是密密麻麻的商鋪和橫七豎八的民房。
“建學(xué)校，我們支持。但關(guān)鍵是，拆了房子我們只能去山坡上找地。在坡地上建房子事小，但住進(jìn)去了，還得經(jīng)常擔(dān)心泥石流、滑坡等?！毙∩啼伬习妩S師傅說。
10畝土地，對(duì)于平原地區(qū)的許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)而言，不過是九牛一毛?？稍阪v華，可謂寸土寸金。原計(jì)劃投資5000萬元的工程，最終增至7000萬元。僅拆遷費(fèi)一項(xiàng)，就約占工程總造價(jià)的30%。
2009年2月20日，從牙縫里擠出來的新鎣華初中，終于破土動(dòng)工。
鎣華初中所面臨的問題，只是災(zāi)區(qū)教育重建的一個(gè)縮影。
震后，川西北許多山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)校災(zāi)后重建，都曾面臨過選址難。比如，在彭州災(zāi)后重建的42所學(xué)校中，40所學(xué)校的教學(xué)樓，目前都已建到第二層。但是，像山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的豐樂小學(xué)和白鹿小學(xué)，由于地質(zhì)結(jié)構(gòu)特殊，地基難以挖到堅(jiān)硬的巖石層，導(dǎo)致目前仍在尋找安全可靠的新校址。在北川縣，受土地解凍晚、災(zāi)后泥石流頻發(fā)以及震后山川改道等因素影響，西北部山區(qū)的大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，目前尚未動(dòng)土。
這一年，重建是艱辛的。
教育部發(fā)展規(guī)劃司在部黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)51個(gè)重災(zāi)縣（市、區(qū)）的重建學(xué)校進(jìn)行具體規(guī)劃。
為了制定災(zāi)后學(xué)校重建《導(dǎo)則》，發(fā)展規(guī)劃司集合了清華大學(xué)設(shè)計(jì)研究院、同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)研究院等9家優(yōu)秀甲級(jí)研究院的10位專家，數(shù)十次征求意見、起草修改《導(dǎo)則》，其間，教育部領(lǐng)導(dǎo)多次給予政策指導(dǎo)，發(fā)展改革委、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門也提出了許多意見。
在震后長達(dá)幾個(gè)月的時(shí)間里，每隔一兩天，發(fā)展規(guī)劃司不僅要向教育部抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組或國務(wù)院抗震救災(zāi)總指揮部會(huì)議材料綜合處提交一份報(bào)告，而且還得采用多種方法進(jìn)行測算論證。有的處室工作人員經(jīng)常連續(xù)十幾個(gè)小時(shí)坐在電腦前，編寫災(zāi)后重建規(guī)劃方案；有的科室每天得不停地在奔跑中取件、傳遞信息、服務(wù)保障。
這一年，重建是繁雜的。
四川省教育廳根據(jù)學(xué)校災(zāi)后重建全域推進(jìn)的需要，以及新增中央投資教育項(xiàng)目覆蓋全省所有市州的實(shí)際，將教育廳災(zāi)后重建工作組由8個(gè)增加到11個(gè)，對(duì)重建工作實(shí)行定點(diǎn)包干聯(lián)系，進(jìn)行全面調(diào)研、督查，并推行網(wǎng)上在線填報(bào)制度，隨時(shí)掌握每天的重建進(jìn)展情況。
另外,在資金落實(shí)、征地、立項(xiàng)等前期準(zhǔn)備工作，以及材料供應(yīng)、交通運(yùn)輸和施工、驗(yàn)收、工程技術(shù)力量等方面，給予必要的幫助與支持。
……
每一樁事，都耗盡了各方心血。
每一個(gè)挫折，都讓他們一次次地浴火重生。
大多數(shù)去過什邡的人，都會(huì)來到鎣華鎮(zhèn)的一個(gè)廣告牌前，駐足留影，那是一張胡錦濤總書記震后來此視察的巨幅照片。照片記錄的是一個(gè)值得紀(jì)念的經(jīng)典時(shí)刻，還有一句激蕩人心的話語——“任何困難都難不倒英雄的中國人民！”
工地缺水，建材緊張，重災(zāi)區(qū)各級(jí)政府采取措施，特事特辦，艱難繁雜的災(zāi)區(qū)重建變得井井有條
通濟(jì)鎮(zhèn)是彭州核心山區(qū)向壩區(qū)過渡的第一鎮(zhèn)。不久前，記者趕到韓國SK集團(tuán)援建的通濟(jì)幸福小學(xué)工地時(shí)，校長楊川正站在工地的正前方，為慢慢“長高”的教學(xué)樓拍照。他身后，一輛面包車向工地駛來。
SK項(xiàng)目方經(jīng)理葛翔勇說，這是為工地運(yùn)送飲用水的水車。
從今年正月初七以來，工地上嚴(yán)重缺水。起初的三五天，工人們都用不上水。有的工人從工地上下來后，只好就著從湔江接過來的施工水管，用手沾點(diǎn)水，在臉上胡亂劃幾下。
飲用水匱乏，只是災(zāi)區(qū)重建過程中面臨的困難之一。隨著51個(gè)重災(zāi)縣成千上萬個(gè)工地的陸續(xù)開工，當(dāng)?shù)亟ú氖袌鲆裁媾R挑戰(zhàn)。
一些村民反映，地震后，建筑材料在不斷漲價(jià)。
拿紅磚來說，震前，每塊出廠價(jià)0.25元左右，可到了去年10月，每塊漲到0.55元左右。雖然政府統(tǒng)一定的價(jià)是0.37元，但市場需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于產(chǎn)能，根本就買不到。
彭州，雖一直是川西平原的建材寶庫，但震后大批項(xiàng)目的上馬，使這個(gè)曾經(jīng)富足的城市，也遭遇困境。據(jù)彭州市工業(yè)局的統(tǒng)計(jì)分析，僅災(zāi)后民房重建一項(xiàng)，今年全市就需要鋼材21萬噸，水泥170萬噸，標(biāo)磚17億塊。此外，龍門山、小漁洞、通濟(jì)、白鹿、新興等受災(zāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的42所中小學(xué)，也將在8月底前完成土建。
在通濟(jì)黃村的一處洼地上，一個(gè)巨大的藍(lán)頂拱棚，格外顯眼，是一個(gè)政府專設(shè)的建材特供中心。拱棚門口，拖運(yùn)建材的車輛，進(jìn)進(jìn)出出。
通濟(jì)中心小學(xué)的操場上，幾個(gè)孩子正在那里跳皮筋。兩人一組，誰輸了罰誰唱歌。
山坡下，幸福小學(xué)工地標(biāo)樁上的紅旗，正迎風(fēng)飄揚(yáng)。被綠色安全網(wǎng)包裹著的教學(xué)樓，此時(shí)現(xiàn)出了雛形。
5月12日，它將從鋼筋鐵骨拉扯著的綠色安全網(wǎng)中，露出它亮麗的身影。
9月1日，山坡上快樂的孩子們，將在這里，用學(xué)校天文臺(tái)上的望遠(yuǎn)鏡，遙望很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的太空……
事實(shí)上，為了這一天，一年來，從中央到地方，從官員到百姓，每一個(gè)人都在傾其所能。
為了支援災(zāi)區(qū)重建家園，去年6月，依據(jù)中央的統(tǒng)一部署，中東部18個(gè)省、直轄市以不低于本地上年地方財(cái)政收入1%的實(shí)物量，對(duì)口支援四川18個(gè)重災(zāi)縣市。
為了讓災(zāi)區(qū)孩子有一個(gè)正常的學(xué)習(xí)環(huán)境，今年“兩會(huì)”的政府工作報(bào)告中，溫總理提出：今年年底，災(zāi)區(qū)95%以上的學(xué)生都能在永久性校舍中學(xué)習(xí)。
為了將災(zāi)區(qū)學(xué)校建成最安全、最牢固、最放心的建筑，四川省嚴(yán)格執(zhí)行《汶川地震災(zāi)后重建學(xué)校規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)導(dǎo)則》和各級(jí)各類學(xué)校的有關(guān)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，確保重建學(xué)校達(dá)到設(shè)計(jì)使用年限。
四川省教育廳最新公布的數(shù)據(jù)顯示，在2008年中央下達(dá)的170億元災(zāi)后重建基金中，共安排教育資金70億元，占40%以上。到2009年3月，全省籌集學(xué)校重建資金已占估算總投資的46%。
一方有難，八方支援！援建者告別家鄉(xiāng)，踴躍奔赴災(zāi)區(qū)，把幸福送給這片飽受磨難的土地上的人們
一條由北京市對(duì)口援建的公路，直通什邡市西北部的重災(zāi)地紅白鎮(zhèn)。道路兩旁燈桿上，是整齊劃一的鮮紅燈旗：“京什攜手，共建家園”。
什邡市元石鎮(zhèn)元通街。一個(gè)由白色板房圍成的小院隱于幾幢居民樓間。這就是“北京市對(duì)口支援地震災(zāi)區(qū)指揮部前線分指揮部”。
“麻雀雖小，五臟俱全?！边@個(gè)小小的前線分指揮部，下設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃發(fā)展、規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程建設(shè)、工程管理、質(zhì)量安全監(jiān)理、財(cái)務(wù)審計(jì)、宣傳外聯(lián)、組織人事（黨辦）和辦公室等“8部1室”。
這只是北京對(duì)口支援地震災(zāi)區(qū)指揮部下設(shè)的3個(gè)分指揮部之一。
欒德成是一個(gè)有著幾十年工作經(jīng)驗(yàn)的“老建委”，來什邡前，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)首都機(jī)場T3航站樓建設(shè)。
規(guī)劃設(shè)計(jì)部部長楊唯來得更“簡潔”：單位領(lǐng)導(dǎo)遞給他一張機(jī)票，“你工作能力、溝通能力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)，你去?！钡谌?，他就告別妻兒，踏上赴災(zāi)區(qū)的路……
前線分指揮部工作人員，幾乎都是這樣的“老革命”。
3年不低于70億元的援建“總盤子”，指揮部交辦的任務(wù)等“一攬子”事，都集中在前線分指揮部內(nèi)：
——途徑紅白鎮(zhèn)的廣青路正在加速攻堅(jiān)；
——城北小學(xué)、城東小學(xué)、城南學(xué)校、馬井中心學(xué)校、南泉初中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)等首批10所學(xué)校，完成主體工程，第二批9所學(xué)校動(dòng)工興建；
——主體4層局部5層、建筑面積7000余平方米、抗震烈度8度設(shè)防的城北小學(xué)，從破土動(dòng)工到主體封頂，全程僅用兩個(gè)月！創(chuàng)下北京對(duì)口援建什邡所有重建項(xiàng)目中多個(gè)“第一”；
……
為了確保2009年年底前95%的永久性校舍交付使用，800多平方公里的什邡，成了北京建設(shè)者的擂臺(tái)。
私下里，各個(gè)工地之間相互較勁兒。2009年元旦和春節(jié)期間，不僅所有援建項(xiàng)目都沒有停工，而且有的項(xiàng)目是24小時(shí)輪班施工。
一接到援建小學(xué)的建設(shè)指令，中國新興建設(shè)開發(fā)總公司什邡分公司副總經(jīng)理王興國，就將床搬到工地辦公室，一直吃住在工地上。
47歲的王興國說：“按正常施工速度，7000余平方米的全框架結(jié)構(gòu)房屋、抗震烈度8度設(shè)防的工程主體封頂，至少要半年以上。當(dāng)我們1月19日晚實(shí)現(xiàn)提前封頂時(shí)，建設(shè)部門都大吃一驚。”
其實(shí)，“北京速度”的背后，是200余名援建者的艱辛付出。
震后的什邡，笑意寫在校長們臉上。巨額投資，對(duì)于什邡教育而言，無疑是史無前例的。什邡市教育局透露，地震前，全市校舍維修、新建等硬件投入，每年約為1500萬元。如果以地震前的投入水平測算，18個(gè)億的一次性投入，相當(dāng)于將什邡教育向前推進(jìn)了100年！
這是整個(gè)地震災(zāi)區(qū)教育重建的一個(gè)縮影。這不只是教育投入的變化，也不僅僅是校園設(shè)施向現(xiàn)代化的一次跨越。
為了把學(xué)校建成經(jīng)得起歷史考驗(yàn)的建筑，各地援建者傾注了大量心血。地震后他們辭別了妻兒，放棄了與家人的溫馨團(tuán)聚，義無反顧地進(jìn)駐深山野地，為災(zāi)區(qū)建造了一座座堅(jiān)不可摧的永久性校園。
地基的深度與房高差不多，1平方米用了86公斤鋼筋，一切都為了建最安全、最牢固的校舍
那天下午6點(diǎn)多，司機(jī)不斷催促我們趁著天亮早點(diǎn)上路。因?yàn)椋贝h全境都是連綿起伏的高山。
一進(jìn)梔子坪，車沿著蜿蜒的平通河谷繼續(xù)前行。被兩岸群山環(huán)抱著的這一帶峽谷，天晴時(shí)，巴掌大的一塊天下，只能看到幾小時(shí)陽光。若是趕上雨天，兩邊的山體時(shí)有泥石流順山而下。
透過叢生的密林，可以看見不遠(yuǎn)處閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)昏黃的燈光。接著，凌空高懸的升降機(jī)赫然橫在眼前。下面，是無數(shù)根橫七豎八的鋼鐵支架。
晚上8點(diǎn)半，我們抵達(dá)北川羌族自治縣東大門的桂溪初中。在震后臨時(shí)壘起的簡易校門前，校長吳天春早早地就候在那里。
“學(xué)校建得怎樣啦？”我們指著板房教室后的工地問。
“春節(jié)前，主教學(xué)樓就已經(jīng)封頂，5月份一期工程將投入使用。工人們加班加點(diǎn)地干，今年秋季開學(xué)，我們就可以搬進(jìn)新校舍了。”站在即將竣工的新教學(xué)樓前，吳天春臉上堆滿了笑容。
“我們的新教學(xué)樓抗震設(shè)防烈度為9度，比國家規(guī)定的還要高1度。我還從沒見過這么修房子的，鋼筋量大，施工進(jìn)度也快。新學(xué)校至少比原來先進(jìn)了50年！”吳天春掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng)，一口氣說了一大串。
在離工地不遠(yuǎn)的地方，就是桂溪初中的3排板房教室。教室內(nèi)，燈火通明，學(xué)生們正在上晚自習(xí)。
敲開戰(zhàn)地指揮所的門，一個(gè)小伙子正在電腦前處理數(shù)據(jù)。他叫寧國立，24歲，工地的材料質(zhì)檢兼資料員。去年8月，他隨山東對(duì)口援建北川的工程隊(duì)來到桂溪。
“這房子每平方米的造價(jià)多大？”我們問。
他答道：“這個(gè)成本可就高了。每平方米至少2000元。這要是擱在咱山東，只怕也要不了這成本，頂好的高層建筑，充其量也不過1400元?！?/P>
“與交通不便有關(guān)？”
“不全是這樣。這里本地不產(chǎn)一塊磚，幾乎所有的建筑材料都得從山外運(yùn)進(jìn)來。”
“這棟1.8萬平方米的教學(xué)樓工程，要用多少鋼筋、水泥？”
“一期1.1萬平方米的工程，目前已經(jīng)用了950多噸鋼筋、5000多立方米的混凝土?！?/P>
“每平方米的鋼筋用量是多少？”
“86公斤。鋼筋直徑基本都是25毫米和28毫米的。這要是放在成都，建宿舍樓每平方米的鋼筋用量大約40公斤，學(xué)校、電影院等框架式的公共建筑，一般是70公斤。”
第二天，天剛蒙蒙亮。工地上的機(jī)器聲，又一次響起，飄過板房教室……
尾聲
去北川那天，飄著毛毛細(xì)雨。和所有憑吊者一樣，我們登上了望鄉(xiāng)臺(tái)，眺望那個(gè)充滿悲情的北川老縣城。
距望鄉(xiāng)臺(tái)1公里處的北川中學(xué)老校園，成了另一個(gè)憑吊之地。斯人去，樓已空。學(xué)校老辦公樓前的白玉蘭，依舊在廢墟之中花枝招展。
現(xiàn)在的北川中學(xué)，仍寄居在長虹培訓(xùn)中心。規(guī)劃中的新北川中學(xué)校址選在安昌鎮(zhèn)板凳橋新縣城的某個(gè)地方。它，將永遠(yuǎn)地離開曾滋養(yǎng)過它的那片土地——北川老縣城。
趕到長虹培訓(xùn)中心時(shí)，北川中學(xué)正在舉行春季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)。開闊的土操場上，留下了孩子們鞋底刨起來的厚厚一層松土。上面，盡是各種運(yùn)動(dòng)鞋的腳印，像郵戳一樣，蓋滿了整個(gè)操場。
操場西側(cè)的一處萬年青樹叢中，幾株盛開的杜鵑，很美，像極了震后的北川中學(xué)，以及這片土地上堅(jiān)強(qiáng)活著的人們。
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