- 作者：佚名
- 時間：2020-06-09
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- 來源：智能制造學院
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漢院資訊（智能制造學院?報道）為了豐富學生對人工智能領(lǐng)域的了解，幫助學生交流知識，學習實踐。6月6日智能制造學院聯(lián)合一維弦計劃舉辦“人工智能時代的人才發(fā)展機遇”主題講座，邀請?zhí)撇┚S老師做主講人以在線直播的形式為學生開展講座。
唐博維老師本科畢業(yè)于清華大學車輛工程系，目前攻讀美國卡耐基梅隆大學機器人學院博士，北京一維弦科技有限責任公司創(chuàng)始人，信息技術(shù)產(chǎn)學研聯(lián)盟機器人工作委員會副主任，清華大學新雅書院專業(yè)實踐課程講師，湖南大學機器人學院雙創(chuàng)指導教師，東北大學校研究生導師。
在直播中，唐博維老師先就人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景及現(xiàn)狀展開了分析。他強調(diào)，人工智能的水平建立在機器學習的基礎(chǔ)上，除了先進的算法和硬件運算能力，大數(shù)據(jù)是機器學習的關(guān)鍵。這可以幫助訓練機器，提高機器的智能水平，而數(shù)據(jù)越豐富完整，機器辨識精準度越高，因此大數(shù)據(jù)將是各企業(yè)競爭的真正資本。人工智能產(chǎn)業(yè)作為一個新興產(chǎn)業(yè)人才發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)嚴峻，人才需求及未來市場規(guī)?？捎^，國內(nèi)更是如此。隨著AI技術(shù)進一步發(fā)展，越來越多地傳統(tǒng)行業(yè)將與之融合，所以復合型人才變得更加炙手可熱，同學們應(yīng)該多學習知識，不僅限于自己的專業(yè)，要做到觸類旁通，適應(yīng)時代發(fā)展的需要。
對于在校期間如何快速提高自身專業(yè)能力，唐博維老師給同學們出了以下幾點建議：
首先，工科不同于理科，屬于交叉學科，不僅要學會課本上的知識，更要將其運用到生活中解決問題，公司需要的就是這樣的人才。
其次，現(xiàn)在只掌握某一項技術(shù)已經(jīng)達不到社會對人才的需求，當代大學生需要提升知識的廣度，融會貫通，就像計算機專業(yè)的同學實驗時設(shè)定參數(shù)的同時還要考慮力的作用；相對的，學機械的同學一方面要考慮已有產(chǎn)品的復雜性，另一方面要在程序中優(yōu)化算法，這樣才能提高工作效率。
最后，唐博維老師還提出什么是有價值的產(chǎn)品，需要滿足用戶需求，把自己想象成用戶，站在用戶角度去看待自己的產(chǎn)品，這樣才是有價值的產(chǎn)品。
當下，人工智能未來的布局和發(fā)展需要大量優(yōu)秀人才。通過本次講座，同學們不僅對于人工智能的應(yīng)用市場有了更為深刻的理解，而且對于今后的學習生活有了更進一步的認識，相信大家日后可以更好地學習知識，為日后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
