- 作者:佚名
- 時(shí)間:2020-11-30
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- 來(lái)源:黨宣大學(xué)生記者團(tuán)
漢院資訊(黨委宣傳部大學(xué)生記者團(tuán)?通訊員高德隆?陳煥 實(shí)習(xí)記者曾思棋?漆鋆報(bào)道)2020年11月25日上午,由教務(wù)處主辦的課程思政專題研討會(huì)在圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳順利舉辦,華中師范大學(xué)教授、碩士生導(dǎo)師李睿受邀主講,黨委書記王正明,副校長(zhǎng)王沛沛、楊喜梅,黨委副書記、紀(jì)委書記朱金廣出席活動(dòng),各學(xué)院主要負(fù)責(zé)人及專職教師聆聽講座。
在題為《精講分子著力培根?創(chuàng)新模式聚焦育德》的報(bào)告中,李睿教授從時(shí)代及社會(huì)背景的要求引入,通過對(duì)比國(guó)內(nèi)外價(jià)值引領(lǐng)方式變化的影響,深入分析了之所以要開展課程思政的重要性和迫切性。隨后,以生物學(xué)課程教學(xué)為研究樣本,從課程沿革與建設(shè)基礎(chǔ)、課程建設(shè)規(guī)劃、課程建設(shè)目標(biāo)、課程建設(shè)步驟、課程改革方案闡述了如何在課程中融入思政元素,建立聯(lián)系。她尤其強(qiáng)調(diào),要找準(zhǔn)“契合點(diǎn)”,挖掘思想政治教育資源;增加“思政味”,精進(jìn)課程思政教學(xué)設(shè)計(jì);突出“針對(duì)性”,確保顯隱并行問題導(dǎo)向;巧測(cè)“變化度”,重視多重維度課堂評(píng)價(jià)。希望老師們能夠在教育教學(xué)過程中,通過教學(xué)手段與方法的創(chuàng)新及教學(xué)評(píng)價(jià)方式真正發(fā)揮課程思政的作用,并及時(shí)總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行推廣。
楊喜梅副校長(zhǎng)表示,貫徹實(shí)施《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》,全面推進(jìn)課程思政建設(shè),是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要戰(zhàn)略舉措。作為教育教學(xué)工作的一線組織者和實(shí)施者,教師應(yīng)將立德樹人根本任務(wù)貫穿于教育教學(xué)全過程的關(guān)鍵,發(fā)掘和強(qiáng)化各類課程的育人功能,切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
(圖:黨委宣傳部大學(xué)生記者團(tuán) 彭駿馳)