- 作者：李培然
- 時(shí)間：2022-10-10
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- 來源：黨委宣傳部
漢院資訊（黨委宣傳部?報(bào)道）清晨6點(diǎn)50分，漢口學(xué)院圖書館門前近150余名學(xué)生已經(jīng)列隊(duì)整齊，出發(fā)慢跑。這是音樂學(xué)院表演專業(yè)每一名師生的日常必修課——出早功。
措施明確，夯實(shí)基礎(chǔ)提升專業(yè)素養(yǎng)
“出早功”是漢院音樂學(xué)院表演專業(yè)的教學(xué)特色之一，作為教學(xué)任務(wù)中的重要一環(huán)，已經(jīng)延續(xù)了3年。每天早上由表演系大一至大四各班班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行早功練習(xí)1小時(shí)，常規(guī)內(nèi)容有晨跑、活動(dòng)口腔、氣息訓(xùn)練及聲樂訓(xùn)練等，主要訓(xùn)練學(xué)生們的專業(yè)基本功，強(qiáng)化氣息控制、吐字歸音等方面的能力，從而能夠游刃有余地進(jìn)行專業(yè)課學(xué)習(xí)。
彭璇飛老師自我校音樂學(xué)院表演系成立以來，一直投身教學(xué)一線，作為班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行早功教學(xué)早已成為他的習(xí)慣。“大一新生還在起步期，參加早功是需要老師督促的，但在形成良好的自學(xué)習(xí)慣后，即使即將畢業(yè)的大四學(xué)生也會(huì)主動(dòng)來參加早功練習(xí)?！彼硎?，可以在早功的狀態(tài)和面貌上直接感受到學(xué)生們專業(yè)素養(yǎng)正在提升。
制度明確，強(qiáng)化保障提升培養(yǎng)效果
為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，音樂學(xué)院扎實(shí)推進(jìn)班主任制度，促進(jìn)專業(yè)建設(shè)和年輕教師成長，根據(jù)學(xué)校頒發(fā)的《漢口學(xué)院班主任管理辦法》，專門制訂了《導(dǎo)師制班主任實(shí)施細(xì)則》，要求班主任認(rèn)真摸清所帶班級(jí)學(xué)生的情況，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際需求，有針對(duì)性的開展工作和形式多樣的活動(dòng)，并認(rèn)真做好工作記錄和學(xué)業(yè)指導(dǎo)檔案。制度出臺(tái)后，全院教師積極響應(yīng)，有22人自愿報(bào)名，經(jīng)院系綜合考慮和實(shí)際需求，最后確定了18名班主任。
針對(duì)大一到大四不同的學(xué)習(xí)狀態(tài)，班主任老師們制定了更有針對(duì)性的早功內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)上多花心思、多做規(guī)劃，制定清晰的奮斗目標(biāo)。這也直接體現(xiàn)了該專業(yè)的人才培養(yǎng)模式——致力于培養(yǎng)具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)、系統(tǒng)掌握厚實(shí)的專業(yè)知識(shí)和創(chuàng)作技能，能夠在影視傳媒等單位從事表演教學(xué)、創(chuàng)作、宣傳、管理的應(yīng)用型人才。
大一學(xué)生趙子銘說：“不論是早功還是在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上，班主任在我們身邊，同學(xué)們都有一種“比著練，搶著學(xué)”的氛圍，期待通過不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)完成蛻變，成為更優(yōu)秀的自己?！?/font>
目標(biāo)明確，傳承精神提升師德修養(yǎng)
青年教師是學(xué)校發(fā)展的核心力量，青年教師有發(fā)展學(xué)校才有發(fā)展。近年來，音樂學(xué)院為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，著力打造結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，培養(yǎng)和引進(jìn)了一批高學(xué)歷、高素質(zhì)的青年教師。
張澤超老師是新進(jìn)青年教師之一，為了帶學(xué)生早功更方便，張澤超老師一直住在學(xué)校里。他說：“和我一樣早起晚歸的老師們有很多，不怕辛苦為學(xué)生提供幫助與指導(dǎo)，也是前輩教師們?cè)趥鬟f的精神?！鼻嗄杲處熽?duì)伍接續(xù)奮斗教學(xué)前線，一絲不茍地完成教學(xué)任務(wù)，帶領(lǐng)學(xué)生們強(qiáng)抓基礎(chǔ)、苦練本領(lǐng)，向?qū)I(yè)化方向不斷邁進(jìn)。
音樂學(xué)院院長李曦院長表示，音樂學(xué)院的根本任務(wù)是培養(yǎng)人，既要把學(xué)生培養(yǎng)好，又要把教師培養(yǎng)好，實(shí)現(xiàn)用優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人的目標(biāo)。未來，音樂學(xué)院將落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，努力營造優(yōu)秀的教學(xué)環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，增強(qiáng)各專業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力。
（文字：大學(xué)生記者團(tuán) 李培然）
（圖片：大學(xué)生記者團(tuán)?肖晗?馬慧妮)
（記者：大學(xué)生記者團(tuán)?倪曉桐?李培然?郝歆奕）
（審核：郭亞莉?于洋）
